第2969节(1/2)
探入玉简之后，修士的神识与玉简就建立了连接，之后便可以将这块玉简视为我们大脑的外部存储器，接着我们能在自己的记忆库中进行的操作都可以在已与我们连好的玉简中进行。所谓关键词检索，并不是像使用外界的检索系统那般得先找到检索框，然后在检索框中输入文字，而是只要想到了那个关键词，并希望知晓具有这个关键词的所有条目、段落、句子等，神识便会自动将玉简中的这些内容提取到我们最方便看的位置……”
乐格：“这个是不是也算灵力随心而动的一种？还是该叫神识随心而动？”
我：“是的，可以这么算。我们练气期时便能做到的很多事情，其实都是在为高修为才能做到的所谓厉害神通打下基础。使用储物袋对应着理解时空，炼制辟谷丹对应着凝实能量，消化辟谷丹对应着炼化能量，阅读玉简对应着掌控神识，凝水对应着全球降雨滋养生物，点燃小火苗对应着烧尽污浊破除心魔，浮空对应着圆融地使用灵力……”
我：“以上所说的‘对应’只是挑选了一两个相对典型的能力来作为例子，其实每一个练气级技能延伸开来后，与高修为的很多能力都有关。”
第2303章
09296-要自学
我：“还是比如读玉简，如果你把这技能的熟练度刷得足够高，那么你便可以将整个世界都视为一块大玉简，你的神识在这世界中蔓延，读透其中的所有规则。注意，‘玉简’的作用是装信息、传递信息，只要能满足这个功能，那么‘玉简’可以不是玉制，也可以不是这种小块样式。纸质的书籍、凡人界的芯片等，都可以看作‘玉简’。要把握住核心，而不要被外表所迷惑。”
我：“就像我用现在这个外表是你的师父，换一个猫样子也依然是你的师父。”
乐格：“我能理解这个思路，但我做不到穿过外表看透内里核心，该怎么办？”
我：“多看，多学，多思考。从相对有固定形态、外在与内在比较统一的东西看起，逐步深入，等你元婴期时，就……可能就会有点开窍了。不过实话说，我现在也才刚刚摸到看透内里核心的门路，如果让我现在教你这个，我可能会过多地把我的困惑传递给你，让你陪着我一起糊涂。”
我：“可如果不与你分享我的困惑，而只教你常规意义上筑基期应该学的东西，我会觉得很无聊。我现在觉得，筑基级的课程，照着教材学不就完事了吗？那么简单，还用教？”
乐格：“……”
我：“所以虽然裴悟曜态度不可爱，但他能抛开我选择自己学，我还是松了一口气的。”
乐格：“我也会努力自学的。但我可以问师父你傻问题吧？”
我：“再傻的问题只要想，也可以回答得非常复杂。比如你问我‘人’字怎么写，最简单的答案当然是一撇一捺，但往复杂了说，为什么是这么写、文字的基础笔划为什么是那些、在写的时候如何通过灌入不同形态的灵力生成各种简单符箓、文字与符箓法阵的关联、语言与咒的关联……”
说着我在乐格面前的空气中划出一个“人”字，灵力顺着笔划流动。当人字写完之时，一个人形的小家伙出现在空中。那个小家伙与乐格对视了一小会儿，然后落到地上，一溜烟地跑到一根长了果子的草旁边，拽住草叶，把果子拉到自己面前，接着抱住果子，开吃。吃了快三分钟才吃完，吃完后它靠在草茎上满足地打了个饱嗝，最后化为光点融进了那根草里，让那根草明显强壮了一些，似乎很快便可以结出下一颗更美味的果子了。
09297-小家伙
乐格：“这……也是精灵吗？”
我：“也可以算，但主要是我以我的灵力为主线拿环境灵气捏出来的能量团。它吃果子是为了理解那根草的核心逻辑，理解完毕后它就可以让自身灵气更贴合那逻辑地进行循环，这之后当它融进那草中时，其能量便可以立刻被草
乐格：“这个是不是也算灵力随心而动的一种？还是该叫神识随心而动？”
我：“是的，可以这么算。我们练气期时便能做到的很多事情，其实都是在为高修为才能做到的所谓厉害神通打下基础。使用储物袋对应着理解时空，炼制辟谷丹对应着凝实能量，消化辟谷丹对应着炼化能量，阅读玉简对应着掌控神识，凝水对应着全球降雨滋养生物，点燃小火苗对应着烧尽污浊破除心魔，浮空对应着圆融地使用灵力……”
我：“以上所说的‘对应’只是挑选了一两个相对典型的能力来作为例子，其实每一个练气级技能延伸开来后，与高修为的很多能力都有关。”
第2303章
09296-要自学
我：“还是比如读玉简，如果你把这技能的熟练度刷得足够高，那么你便可以将整个世界都视为一块大玉简，你的神识在这世界中蔓延，读透其中的所有规则。注意，‘玉简’的作用是装信息、传递信息，只要能满足这个功能，那么‘玉简’可以不是玉制，也可以不是这种小块样式。纸质的书籍、凡人界的芯片等，都可以看作‘玉简’。要把握住核心，而不要被外表所迷惑。”
我：“就像我用现在这个外表是你的师父，换一个猫样子也依然是你的师父。”
乐格：“我能理解这个思路，但我做不到穿过外表看透内里核心，该怎么办？”
我：“多看，多学，多思考。从相对有固定形态、外在与内在比较统一的东西看起，逐步深入，等你元婴期时，就……可能就会有点开窍了。不过实话说，我现在也才刚刚摸到看透内里核心的门路，如果让我现在教你这个，我可能会过多地把我的困惑传递给你，让你陪着我一起糊涂。”
我：“可如果不与你分享我的困惑，而只教你常规意义上筑基期应该学的东西，我会觉得很无聊。我现在觉得，筑基级的课程，照着教材学不就完事了吗？那么简单，还用教？”
乐格：“……”
我：“所以虽然裴悟曜态度不可爱，但他能抛开我选择自己学，我还是松了一口气的。”
乐格：“我也会努力自学的。但我可以问师父你傻问题吧？”
我：“再傻的问题只要想，也可以回答得非常复杂。比如你问我‘人’字怎么写，最简单的答案当然是一撇一捺，但往复杂了说，为什么是这么写、文字的基础笔划为什么是那些、在写的时候如何通过灌入不同形态的灵力生成各种简单符箓、文字与符箓法阵的关联、语言与咒的关联……”
说着我在乐格面前的空气中划出一个“人”字，灵力顺着笔划流动。当人字写完之时，一个人形的小家伙出现在空中。那个小家伙与乐格对视了一小会儿，然后落到地上，一溜烟地跑到一根长了果子的草旁边，拽住草叶，把果子拉到自己面前，接着抱住果子，开吃。吃了快三分钟才吃完，吃完后它靠在草茎上满足地打了个饱嗝，最后化为光点融进了那根草里，让那根草明显强壮了一些，似乎很快便可以结出下一颗更美味的果子了。
09297-小家伙
乐格：“这……也是精灵吗？”
我：“也可以算，但主要是我以我的灵力为主线拿环境灵气捏出来的能量团。它吃果子是为了理解那根草的核心逻辑，理解完毕后它就可以让自身灵气更贴合那逻辑地进行循环，这之后当它融进那草中时，其能量便可以立刻被草
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