第19节(1/2)

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    林简抱着书靠过去,原本自己坐下的力道并不大,谁知道那个懒人沙发里塞的好像是泡沫粒之类的东西,小林简脊背还没靠到实处,背后猝不及防地软塌下来,他整个人就唰的一下就陷了进去。

    直到被沈恪眼疾手快地拽出来,林简还是懵的。

    沈恪一手拉着林简,一手从身后拽了一个稍微硬点的垫子,往林简那个沙发上一放,噙着笑道:“行了,坐吧。”

    放开林简手腕的时候,还忍不住低声道:“赶紧多吃饭长高点吧。”

    说这话时,他眼底还蕴着一丝很淡的笑意。

    林简只好再胆战心惊地坐回去。

    好在沈恪也并没有继续逗他玩的意思,林简将英语教材翻到指定的那一页,递给沈恪看:“明天要做口语练习,要背下来的。

    沈恪就让他先念一遍。

    林简“嗯”了一声,依旧用手指着单词,一个词一个词地往外蹦。

    夜深沉,周遭静,只有男孩稚嫩纯质的嗓音萦绕在房间里。

    “ing tennis。She practices tennis every day after school……”

    虽然比林简自己练习的时候好了一些,但是依旧卡顿磕绊,不过让孩子意外的是,哪怕他发音再不纯正,沈恪从头到尾表情都淡然又平静,没有一点忍着想笑的意思。

    这无端让林简心里踏实了许多,于是声音也稍微放开了一点儿。

    一篇课文念下来,林简的目光中还是沾染几分惴惴不安,从原本一个安静地雪娃娃,变成了个安静且无措的雪娃娃。

    沈恪“嗯”了一声,随口道:“还行。”想了想问他,“带笔了么?”

    林简愣了下,摇摇头。

    沈恪冲那边的书桌抬抬下巴,吩咐:“去拿一支。”

    沈恪的书桌上有一个原竹笔筒,里面竖着大小粗细不一的几支毛笔,除此之外竟然真的有一只铅笔混杂其中。

    林简拿了笔回来,沈恪接过,随手在他的英语书上圈了几个单词,林简定睛去看,都是刚才他磕绊严重的那几个。

    圈完了单词,沈恪又问:“还有不认识的么?”

    林简想了想,而后把英语书翻回到第一页,沈恪垂目看去,才发现几乎每页书上,都有几个被圈出来的单词。

    林简轻声解释:“前面的这些我都没学着。”

    “行,之前的内容找时间再补。”沈恪将书翻回来,从自己圈出的那几个单词开始,一个一个讲给他听。

    林简微微睁大了眼睛,他没想到沈恪的英文发音这么好听,和他平时说话的声音还不太一样,音调没有平时那么低,音色中又平添了一点清冷质感。

    沈恪读一个词,林简就跟着读一个词。

    “excellent,形容词,表示杰出的,卓越的……”

    “professional,表示专业的,职业性的。”

    林简问:“professional也是形容词吗?”

    “要区分情景和语境,可以做形容词,也可以作名词。”

    林简点点头,自己又低声念了两遍,表示记住了。

    “这个词在课文一开始就出现过了, practice,练习、实践,这里后面加了一个‘s’,表示第三人称单数。”

    夜色静谧,这场深夜补习进行得比想象中要顺利。林简原以为沈恪虽然答应教自己,但或许也只是简要指点一二,如果他能囫囵讲个大概让自己领悟,林简就已经知足。

    但没成想,沈恪对于学习这件事的态度端正认真到不可思议,一篇英语课文,从单词入手,先是讲解词性用法,纠正发音,再到带着他一句一句串联通顺,到了背诵环节,沈恪让他先逐句翻译成中文,将中文意思记下来,背诵时再从记忆里翻译成英文。


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