第260节(1/2)

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    了也会自己刷新,所以没所谓。”

    ……喂。

    不过虽然这么说,南三还是往他账户里转了一笔足够用来起步的游戏币。南君凉的账号上一穷二白,买图纸,买材料,买装备都需要花钱,要靠他自己攒够,恐怕这个任务的有效期都要过去了。

    也不知道是该说他运气好还是不好。要是其他人累积到能触发这层次任务的时候,要不就已经积攒了许多虚拟资源,要不本身就已经有很强的能力。

    偏偏南君凉以前连星网都没怎么上过。

    好在他的学习能力非常强,即使偶尔有一些转不过弯来的地方,只要经过南三稍微做点提点,就也一点而通。

    大部分时候,他的反应都符合预期,而有些时候,甚至很有一些惊喜和奇思妙想。

    南三一时之间竟然有点找到了养成的乐趣。

    事实上,他玩养成游戏的机会并不少,但是如果仅仅只是游戏或者ai的话,那他已经玩厌了。因为对于逻辑系统和进化规则了如指掌,所以ai的培育对他来说完全是可以预知而且毫无惊喜的。

    当然,如果由 xi_ng 格鲜明有趣的人来培育,可能也还会多少有一些惊喜,但南三根本不喜欢与人接触——因为人类这种生物,很多时候确实会给人惊喜,但更多时候更会给人惊吓。

    他年纪大了,心态也老了,已经很难有把一个天真单纯而且时时作死的幼崽培养成对社会有贡献的大人的耐心和兴趣了。相比之下,南君凉却不太一样。

    一是自己和自己,就算经验阅历不同,总归还是有一定默契的,沟通上不会有多少障碍,兴趣和喜好上也没什么太大的代沟。

    二来就是南君凉领悟力强,学得快,教起来不费力,不需要南三花费太多的时间和心力,甚至可以在他工作的时候自己照顾好自己顺带照顾好妹妹,系统托管不是问题。

    而且,他带来惊喜的几率也远高于惊吓。

    学院的课程是按部就班的,除了同学比较拘谨,让南君凉觉得有些不适应之外,其它都很顺利。他对未来的很多知识缺乏常识,不过每天上课读新闻,闲暇陪南依澜做作业顺便陪她补习一些当代常识之后,南君凉慢慢也对这个时代有了越来越多的了解。

    按照他们现在的星械学课程进度,南君凉今年都未必能学到可以运用在云桂星的实践操作内容。所以课余的时候,他就开始从星网图书馆下载相关课件,选择能够用得到的部分进行自学。

    重建大气屏障是不太可能的。游戏里有卖相关的服务,但是价格高昂,南君凉也不可能把南三给的钱全花在这上面。不过云桂星本身其实有一套完整的旧设备,其中包括气流层引导飞行器,气体转化仪,重力调整仪,磁场扫描仪等等……只要修理损坏的器械,合理设计好改造计划,并调动云桂星的人力进行相关的工作,那么想要修复云桂星的大气层也不是什么问题。

    南君凉趁着午间休息在学院的图书室阅读了《星球气体回流层结构及其干涉手段》。说起来这个时代的阅读方式也很有特色。南君凉对未来其实是有过不少猜测和设想的。预想之中,他觉得纸质书应该在这个时代退出舞台了,最多就是被作为怀旧使用。比起星脑和虚拟设备来说,这种储存方式笨重,复杂,而且不方便转移和复制,还有搜检。

    所以第一次见到学校图书室的真面目时,南君凉还吃了一惊。

    这个图书室完全是个小型图书馆的样子,除了规模比较小之外,书架上全是大大小小,复古味道浓重的书籍,包装从古典到现代风,应有尽有。

    只有翻开之后,才知道它们真的不是纸质书。

    它们的质感和纸质书很相似,翻阅起来的视觉感和触感也几乎没有区别,但本质上,却只是复古风格的类纸质电子阅读器。阅读者可以随意选择一个自己顺眼的设计风格,把书籍数据映 sh_e 在书里,然后进

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